¿Qué es la disgrafía?

La disgrafía por su parte es un trastorno de tipo funcional que afecta a la calidad de la escritura del sujeto, en el trazado o la grafía. Se llama disgráfico al que confunde, omite, une o invierte sílabas o letras de forma incorrecta. Se considera como disgráfico al alumno que comete dos o más tipos de incorrecciones, al que tiene las aptitudes mentales y sensoriales normales y ha sido escolarizado. El número de casos es mayor en los niños, con un 60 % más que en las niñas.

Es decir, presenta serias dificultades para escribir bien, ya sea por cuestiones de ortografía, caligrafía o ambos tipos de problemas a la vez.Por tanto, la disgrafía afecta el desarrollo normal de la escritura porque produce una serie de dificultades para realizar textos escritos, en ocasiones este trastorno del aprendizaje puede pasar inadvertido, considerando que suele confundirse con tener mala letra, pero esto va más allá y necesita ser tratado a tiempo para que sus síntomas no avancen y produzcan más adelante un grave problema de aprendizaje. 

 De ahí que, es importante identificar los síntomas que se manifiestan principalmente por tener una letra extraña y difícil de entender, distinto tamaño en las letras, escribir lento, falta de coordinación y dolor en los músculos de la mano, dificultades para sostener el lápiz correctamente, hacer trazos, formar y organizar letras, presentan posturas incorrectas al escribir, letras escritas al revés, cambiar y confundir letras, son algunos de los indicios que permiten reconocer la disgrafía. 

Estos síntomas pueden parecer algo normal, pues generalmente cuando los niños están aprendiendo a escribir pueden cometer algunos errores en la escritura a mano que probablemente se corrijan realizando ejercicios y practicando constantemente, pero si después de mucha práctica siguen manifestando dificultades para escribir, se debería consultar a un especialista para saber si la disgrafía es la causa, ya que al no prestarle la atención y apoyo requerido a los niños pueden tener un bajo rendimiento e interrumpir su ritmo de aprendizaje.  

Síntomas 

• Letra difícil de entender.
• Escritura en espejo: letras escritas al revés.
• Espacios incorrectos o irregulares de las letras y palabras
• Mala presentación: sucia y con marcas de haber borrado palabras para escribirlas de nuevo.
• Letra irregular tanto en forma como en tamaño.
• Escriben de manera lenta y torpe, con errores.
• Eliminación u omisión de letras.
• Confusión de letras: por ejemplo, cambiar una “a” por una “e”.
• Inclinación de las letras.
• Trazo grueso y apretando fuerte o muy suave casi sin dejar rastro de lo que se escribe

Tipos de Disgrafía

Los tipos de disgrafía que se distinguen son dos: disgrafía evolutiva y adquirida. La primera, se presenta en las personas que están aprendiendo a escribir, clasificándose en disgrafía fonológica, superficial, mixta y motriz. La segunda, se da en personas que ya sabían escribir, pero tuvieron alguna lesión cerebral que ocasionó este trastorno en la escritura y se clasifica en disgrafía central y disgrafía periférica.

Disgrafía Adquirida Central

1. Disgrafía adquirida fonológica: Las personas que padecen esta disgrafía suelen cometer errores cuando escriben palabras desconocidas, que no forman parte de su escritura cotidiana. Por ejemplo, la letra “g” cuando se pronuncia sola tiene una entonación distinta a cuando se une a la palabra “gato”.
2. Disgrafía adquirida superficial: Las personas acostumbran a escribir lentamente e incluso deletreando las palabras, presentan errores ortográficos, problemas en la memoria visual, dificultades para escribir palabras difíciles y desconocidas o poco usuales en su día a día, entre otros.
3. Disgrafía adquirida profunda: Esta se caracteriza porque se cometen errores semánticos, por ejemplo, sustituyen fútbol por baloncesto, dando lugar a una substitución de palabras que forman parte de un mismo campo semántico, en este caso deportes. Además, se presentan dificultades para escribir una palabra dictada por otra persona, aunque se conozca su significado.
4. Disgrafía adquirida periférica: En este caso, las personas que padecen este tipo de disgrafía muestran dificultades para recordar los movimientos requeridos para poder trazar una letra o escribir palabras y frases.

Disgrafía Evolutiva

1. Disgrafía evolutiva fonológica: las personas que padecen una disgrafía evolutiva fonológica o superficial acostumbran a presentar las mismas dificultades que las personas que padecen una disgrafía adquirida fonológica o superficial, aunque se diferencian ya que en las evolutivas se trata del proceso natural de aprendizaje y en las adquiridas se trata de personas que antes de sufrir una lesión cerebral ya sabían escribir.
2. Disgrafía evolutiva mixta: La disgrafía mixta es la más frecuente dentro de las disgrafías evolutivas, ya que las dificultades que se dan en una de las rutas (visual o fonológica), como consecuencia, dificulta el desarrollo de la otra ruta.

Bibliografía

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